همایش جایگاه آموزش علوم‌زمین در ایران
15 اردیبهشت سال جاری همایشگاه جایگاه آموزش علوم‌زمین در ایران در سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات‌معدنی کشور برگزار می‌شود.
به گزارش روابط‌عمومی سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات‌معدنی کشور، مدیر برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات و بودجه این سازمان و همچنین دبیر علمی این همایش با بیان این که وزارت صنعت، معدن و تجارت و وزارت آموزش و پرورش مدتی است درباره آموزش علوم‌زمین در کشور با یکدیگر همکاری می‌کنند،گفت: هم‌اندیشی گسترده‌ای درباره این علم بین این دو وزارتخانه انجام شده و حتی بازنگری درباره کتاب‌های درسی و نحوه تدریس علم زمین‌شناسی از نظر عمومی و در مقاطع بالای دانشگاهی انجام می‌شود.
دکتر راضیه لک، با بیان اینکه اهمیت علوم‌زمین در بخش‌های زمین‌شناسی، مخاطرات و معادن بررسی خواهد شد، افزود: با بررسی مسائل موجود به این هدف دست خواهیم یافت که چه آموزشی در بخش علوم‌زمین در کشور انجام شود تا جایگاه واقعی علوم‌زمین که غالبا کاربردی است و در راستای حفاظت از تنها کره خاکی قابل سکونت و زندگی بهتر مردم است، معرفی شود.
وی، با اشاره به کتب درسی مربوط به علوم زمین در مقاطع مختلف آموزشی کشور، یادآور شد: نقاط قوت و همچنین نقاط ضعف موجود در کتاب‌های درسی ارائه و بررسی خواهد شد.
این کارشناس، با بیان این که دو گروه مخاطب در همایش جایگاه آموزش علوم‌زمین درایران حضور خواهند داشت، تصریح کرد: یکسری زمین‌شناسان که برگزاری این نشست برایشان جالب توجه خواهد بود و همچنین مربیان و دبیران آمورش و پرورش و وزارت علوم که به تدریس و آموزش این رشته مشغول هستند، مهمانان این همایش خواهند بود.
به گفته دکتر لک، سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات‌معدنی کشور سرفصل رشته‌های بین رشته‌ای گسترده‌ای را در بخش علوم‌زمین به وزارت علوم ارائه کرده تا رشته‌های جدید در وزارت علوم بررسی شود و دانشجویان علاقه‌مند به علوم بین رشته‌ای بتوانند تحصیلات تکمیلی را در این رشته‌ها که غالبا بومی‌سازی شده و نیاز بخش صنعت را بیش از پیش پوشش خواهد داد ادامه دهند که در این نشست نیز درباره آنها به بحث خواهیم پرداخت.
مدیر برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات و بودجه سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات‌معدنی کشور از رونمایی کتاب زمین‌شناسی سال سوم دبیرستان که تغییراتی در آن انجام شده نیز خبر داد و گفت: فعالیت‌هایی که در عرصه آموزش کودکان و نوجوانان در سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات‌معدنی کشور در بخش روابط‌عمومی انجام شده و همچنین ایجاد زیرساخت‌های لازم برای آموزش کودکان و نوجوانان و تهیه کتب و لوح‌های فشرده جزو بخش‌های اصلی همایش است.
گفتنی‌ست، ضرورت ارتقای دانش فنی زمین‌شناسی در کشور، وضعیت موجود آموزش علوم‌زمین در نظام آموزش و پرورش، کاهش اثرات سوء مخاطرات زمین‌شناسی با آموزش، روش‌های نوین تدریس علوم‌زمین در راستای کاربردی کردن آن، بررسی کتب درسی زمین‌شناسی با هدف ارتقای دانش همگانی، نقش رسانه‌های کمک آموزشی در آموزش زمین‌شناسی، تدوین سزفصل دروس میان رشته‌ای به منظور ارتباط موثر بخش صنعت و دانشگاه و معرفی و تجلیل از 5 دبیر برتر کشور به عنوان سرفصل‌های همایش جایگاه آموزش علوم‌زمین در ایران عنوان شده است.
نظر شما :